大家好，今天来为大家解答形容孩子生活快乐的句子这个问题的一些问题点，包括形容“孩子很开心”的句子有哪些也一样很多人还不知道，因此呢，今天就来为大家分析分析，现在让我们一块儿来看看吧！如果解决了您的问题，还望您关注下本站哦，谢谢~
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〖One〗、天气晴朗，心情好。事情虽然多而且杂，但一件一件去做总能做好。
〖Two〗、快乐是一座纯洁的五彩的桥，环绕着人们。
〖Three〗、妹妹听到大家的赞美双颊浮起两朵红云，一条鲜红的舌头绕嘴唇一圈，心里美滋滋的。
〖Four〗、强者不是没有忧伤，而是把忧伤化成力气；弱者不是没有快活，而是把快乐变成担心。
〖Five〗、愿所有的幸福，所有的快乐，所有的温馨，所有的好运，永远围绕在宝宝身边。
〖Six〗、你的世界还是没有我天真的笑脸可是我仍然为你不停地改变。
〖Seven〗、我的字典里没有悲伤，没有哭泣，只有开心，快乐！
〖Eight〗、在童年，没有什么是不可以的，赋予了所有生命一切权利，不需要任何替代，世界所展示的阴暗一闪而过，依旧是我心中最迷人的样子。
〖Nine〗、快乐不需要理由，不快乐却有无数借口。
〖Ten〗、我一听，一蹦三尺高，心花怒放，情不自禁地举着喜报欢呼起来:“噢，噢，我得喜报了!”
1〖One〗、童心，是天真烂漫的；童心，是纯真无邪的；童心，也是极易逝去的。
形容“孩子很开心”的句子有哪些？
〖One〗、听到明天可以去游乐场的讯息，他心里很高兴，像有一只小鸟在那唱歌。一直追着他爸爸说“爸爸，你明天别忘了早点叫我起来”。
〖One〗、听到明天可以去游乐场的讯息，他心里很高兴，像有一只小鸟在那唱歌。一直追着他爸爸说“爸爸，你明天别忘了早点叫我起来”。
〖Two〗、了解到今晚可以去小明家看动画片，她立刻欢呼雀跃起来。
〖Three〗、我刚走到校门口，他就冲出来扑到我怀里，看着他眉开眼笑的神情，我猜肯定是在幼儿园跟其他小朋友玩得很好。
〖Four〗、小丽抓到了一只蜻蜓，高兴得又蹦又跳。
〖Five〗、给他买了个新玩具车，他兴高采烈的跳了起来，像只小蜜蜂嗡嗡地转，激动极了。
〖Six〗、明天可以去游乐场玩了，他的嘴角一直上扬。问他，他说不清楚，只知现在自己是一只快乐的鸟儿!
〖Seven〗、她听到这个讯息高兴得手足舞蹈！爸爸给她带回来了白雪公主的书包。
〖Eight〗、明天去少年宫，小强高兴坏啦，本来就细眯眯的眼睛，像是指甲掐出来的，成了两条弯弯的细缝儿。
〖Nine〗、看到动画片《数码宝贝》了，他心里那个高兴劲就甭提了，全身每一根汗毛都活泼得跳了起来。
〖Ten〗、听到动画片的声音，她抑制不住内心的喜悦，像小鸟一样飞进了家门。
1〖One〗、听见爸爸终于同意他上学了，来喜把柳叶往嘴里一含，学几声黄莺叫，又学几声画眉声，拎着崭新的书包飞跑起来。
1〖Two〗、妹妹听到明天可以去上幼儿园的讯息，她心里喜滋滋的，脸上带着动人的微笑，像只鸽子似的不住地点头。
1〖Three〗、爸爸同意了她的要求，明天可以去少年宫，她顿时心花怒放，喜悦飞上眉梢，两只眼睛眯得像两个小小的月牙儿。
1〖Four〗、妈妈允许她们放学了可以先去小朋友家玩一个小时再回家，听到这个讯息，姐妹俩手拉手跳着，笑着，花裙子迎风摆动，活像一对活泼、愉快的花蝴蝶。
1〖Five〗、突然，门帘一掀，5岁的小妹像吃了喜鹊蛋似的闯了起来，张著没有门牙的小嘴格格笑着。
〖One〗、“六一”儿童节这天，我们玩得特别开心。
〖Two〗、张大伯精力健旺,每天都开开心心的。
〖Three〗、今天我和爸爸兴高采烈地去动物园，我们玩的很开心。
〖Four〗、今天在美国迪士尼乐园里我玩得既开心又快乐。
〖Five〗、在欢声笑语中度过了开心的一天。
〖Six〗、乘着大船，我们一路上游山玩水，好不开心。
〖Seven〗、到青峰山旅游那天，天空万里无云，正值秋高气爽之时，大家玩得十分开心。
〖Eight〗、今天我去游乐场玩，先是玩碰碰车，接着玩摩天轮，然后玩跳楼机，过得可开心了。
〖Nine〗、他们每天过著粗茶淡饭的日子，可依旧很开心。
〖Ten〗、公园里桃红柳绿，花香鸟语，同学们玩得十分开心。
1〖One〗、做人最重要的是开开心心过好每一天。
1〖Two〗、爸爸妈妈带我去小梅沙游泳。我们一会儿跟海水拥抱，一会儿又跑到沙滩上玩耍，玩得好开心。
1〖Three〗、朋友们们在树下乘凉，做**，玩得非常开心。
1〖Four〗、天空上的星星眨着眼睛，对着我们笑，好像在问我们今天开不开心。
1〖Five〗、迈著轻松的步子，蹦蹦跳跳的走进校园的时候，这意味着开心的一天就要开始了。
生活就像万花筒,缤纷精彩,于是便有了那些所谓的快乐,幸福。
有很多形容孩子玩的句子啊，有古代的，也有现代的：
〖Two〗、大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬；
〖Three〗、她们手拉手像两只小鸟似的畅快飞奔，飞过田野，飞进村庄，飞到了大院；
〖Four〗、喜得小强本来就细眯眯的眼睛，像是指甲掐出来的，成了两条弯弯的细缝儿；
形容孩子开心的句子还有如下这些：
〖One〗、听到这个好讯息，姐妹俩手拉手跳着，笑着，花裙子迎风摆动，活像一对活泼、愉快的花蝴蝶；
〖Two〗、听见爸爸终于同意他上学了，来喜把柳叶往嘴里一含，学几声黄莺叫，又学几声画眉声，拎着崭新的书包飞跑起来；
〖Three〗、突然，门帘一掀，小妹像吃了喜鹊蛋似的闯了起来，张著没有门牙的小嘴格格笑着；
〖Four〗、我一听，一蹦三尺高，心花怒放，情不自禁地举著喜报欢呼起来：“噢，噢，我得喜报了！”；
〖Five〗、他双手捧着气球，腮帮子一会儿鼓起来，像扣上去半个皮球，一会儿瘪下去，像塌下去的深坑，眼睛睁得滚圆，像要裂开似的；
〖Six〗、喜得小强本来就细眯眯的眼睛，像是指甲掐出来的，成了两条弯弯的细缝儿；
〖Seven〗、我为了躲避横飞的雪球，笑着平卧在雪里，又打了个滚儿，身上就披了一件“雪衣”；
永远怀着一颗感恩的心，我感谢上天给了我一双健全的手，我可以用它来做我想做的所有事情，我可以拥抱我的父母和爱人、朋友，可以抚摸我的孩子细嫩的小脸，可以在这里轻轻敲击键盘，写出心底的话，传送美好的祝愿，和朋友们进行心与心的交流。
难忘您慈爱的微笑，常想你鼓励的眼神，牢记你谆谆的教诲，铭刻你无微不至的关心。亲爱的朋友，发条简讯祝您天天开心!
幸福的生活中少不了你的陪伴，高兴的快乐都是关于你的出现。感谢有你，生活不在孤单;感谢有你，距离不在遥远;感谢有你，简讯!
不是风，我怕早已憔悴;不是雨，我怕早已苍白;不是有你陪伴，我怕早已被烦恼淹没……感谢风吹雨打，教会我成熟;感谢你的鼓励，给我勇气和力量。
把最真的祝福化作风,吹送到你的身边,把最诚的问候变成雨,飘散到你的窗前,把我的感谢化作万语千言,为你祈祷幸福永远。
上次多亏了你，才能帮我度过难关。这份感激不知怎么报答，为表达我的亲近不如我俩今天就实现共产主义吧!今后你的就是我的啦。
看不到你,我会想你找不到你,我会着急你生气,我真的在意你伤心,我也会难过如果没有你,我的人生就没有了意义。
让我怎样感谢你，当我走向你的时候，我原想收获一缕春风，你却给了我整个春天。
感谢你陪我闯过那些风那些雨，感谢在最无助的时候有你鼓励，感谢在孤独的时候至少还有你，亲爱的朋友，想说真得很谢谢你陪我走过人生那么多里地!
让我感谢的人太多了，不论他们在我的生命中停留了多久，我也不会忘记曾经给过我温暖的人。
太美的文字，无不流露著真诚与祝福;欣赏你的文字等于欣赏你内心的美与善良，你的品味与个性值得我借鉴和学习，感恩生活，感谢有你的相知!
不是风，我怕早已憔悴;不是雨，我怕早已苍白;不是有你陪伴，我怕早已被烦恼淹没……感谢风吹雨打，教会我成熟;感谢你的鼓励，给我勇气和力量。
感谢你——失落的日子有你在身边陪伴;感谢你——无聊的日子有你听我废话;感谢你——无助的日子有你无私的斑竹;谢谢你——我比较好、最知心的朋友!
在坦诚的言词中，让我们的心灵更近;在时常的问候中，让我们的祝福更真;在茫茫的网海中，让我们真情牵手，有缘认识你真好，祝你天天健康，时时快乐，永远幸福!
1.“六一”儿童节这天，我们玩得特别开心。
3.电影散场了，人们陆续从影院走出来，开心地议论著电影的内容。
4.开心并非是指事事完美无缺，而是你不再抱残守缺。
5.今天我和爸爸兴高采烈地去动物园，我们玩的很开心。
6.拿别人开心，是不道德的行为。
7.当知道我们班的“开心树班级部落格”在全国获得了大奖，我们全班上下轰动，开心的手舞足蹈。
9.农夫不费吹灰之力便拾获了兔，十分开心。
10.这时虽已暮色苍茫,但游人兴趣未减,大家玩得都很开心。
11.看小玉今天喜形于色的样子,一定是有开心的事。
12.在美国迪士尼乐园里我玩得既开心又快乐。
14.换句话说，我们乐于粗茶淡饭的日子，只要对方开心就好。
15.我们应该做力所能及的事情，才能开开心心。
16.在欢声笑语中度过了开心的一晚。
17.爸爸和我出去玩的时候太开心了，结果顾此失彼，忘拿东西了。
18他又是哄我，又是给我讲笑话，千方百计地逗我开心。
19.乘着大船，我们一路上游山玩水，好开心。
20.任凭雨再怎么下，也阻止不了小明去开心农场收菜。
21.他这人总是变化无常，一会生气，一会开心。
22.我原本可以就这样闷闷不乐百无聊赖，而我却选取了写作并让自己开心起来。
23.今天妈妈说：“吃完饭我们就去东湖公园怎样？”我听了非常开心，痛快地回答道：“太好了。”。
24美术设计的天分加上建筑师的工作，让他觉得如鱼得水，非常开心！
25.放学了，我坐在公交车上看我今天的考了一百分的试卷，开心极了，不知不觉就到家了！
26.到青峰山旅游那天,天空万里无云,正值秋高气爽之时,大家玩得十分开心。
27.今天我去游乐场玩，先是玩碰碰车，接着玩摩天轮，然后玩跳楼机，过得可开心了！
【开心解释】：①心情快乐舒畅：同志们住在一起，说说笑笑，十分～。②戏弄别人，使自己高兴：别拿他～。
〖One〗、爸爸变了,那才叫人舒畅呢.我欣慰,我开心,比什么都令人欢欣鼓舞.
〖Two〗、爸爸同意了她的要求,她顿时心花怒放,喜悦飞上眉梢,两只眼睛眯得像两个小小的月牙儿.
〖Three〗、奔跑,奔跑,奔跑!他的心激动着,他的痛快已经不能用我们浅薄的语言来表述,似乎他身上的每一根汗毛都有跳动的欢畅.
〖Four〗、奔跑,奔跑,奔跑!他欢欣鼓舞,心花怒放,他的欣喜若狂已经不能用我们浅薄的语言来表述,似乎他身上的每一根汗毛都跳动着扬眉吐气的欢畅
〖Five〗、成语卡片是我课余生活的好伙伴,每制成一个新的成语卡片,我心里就甜滋滋的,像吃了蜜一样.
〖Six〗、辞旧岁,迎新春,每当除夕之夜,亲人们团聚一起,这真是一个欢天喜地的日子.
〖Seven〗、哥哥欣喜若狂,握著这张浸透了他的汗水的通知书,舒畅地、尽情地笑着.
〖Eight〗、好像有一股甜滋滋清凉凉的风,掠过我的心头!
〖Nine〗、花儿在灿烂地微笑,鸟儿在快乐地欢叫,我的心情啊,像吃了蜜一样甜.
〖Ten〗、看到队友率先冲过重点!他兴高采烈的跳了起来.
〖One〗、快乐是什么?快乐是我们生活中每件小事，是人与人相处中的点点滴滴，你快乐，我快乐，他也快乐。
〖Two〗、如果我们只是纯粹想追求个人的快乐，这个愿望很容易达成;但如果我们希望比别人快乐，就太难了，因为我们总认为别人比我们快乐。
〖Three〗、你的笑声，就像尖尖的柳叶做成的哨音，划著全家人的耳膜，回响在两间并不宽敞的小屋，洒给我们幸福、欢乐。
〖Four〗、如果你不开心，那么，能变得开心的唯一办法是开心地坐直身体，并装作很开心的样子说话及行动。——如果你的行为散发的是快乐，就不可能在心理上保持忧郁。这点小小的基本真理可以为我们的人生带来奇迹。
〖Five〗、小时候，我的脸上常常会绽开一朵朵幸福之花。那时，人人都喜欢我的笑容，大人们最喜欢看我笑了，那银铃般的笑声至今还在我的耳畔回荡，如一曲永远也演奏不完的钢琴曲。
〖Six〗、生命本是一场漂泊的旅行，有时会让你开心，有时会让你痛苦，有是会让你无法自拔。真的是难以想像，难以折磨，一直以来，喜欢寂寞，也习惯孤独，在喧闹的人群中，想着的总是逃离。一个人的安静，真的很好。寂寞是一种美丽，孤独是一种享受。
〖Seven〗、奔跑，奔跑，奔跑!他欢欣鼓舞，心花怒放，他的欣喜若狂已经不能用我们浅薄的语言来表述，似乎他身上的每一根汗毛都跳动着扬眉吐气的欢畅
〖Eight〗、我们继续唱歌，“小黄鹂鸟儿啊，你可知道啊……”突然又传来“吱——吱吱!”的声音，看来这老鼠还是不死心，认为我们对它极不尊重，教室里再次传来阵阵笑声：“哈哈哈哈……”，“呵呵呵呵!”其中还有人大叫：“老鼠，伟大的老鼠，我们歌唱你，这总行了吧?你比黄鹂鸟还好呢!”顿时女生们笑得花枝乱颤，“咯咯咯咯”的止也止不住笑声。老鼠这下似乎满意了，不再乱叫了。
〖Nine〗、现在，你应该高兴，因为你很健康，不像别人在经历病痛;现在你应该庆幸，因为你还活着，还可以享受活着的美好;一个人惯了，就好像会比较自我了，什么事情都只会在心里，只知道想，只为自己想，有些明明知道该去忍受的，宽容的，却总是一味的去记在心中。
〖Ten〗、清朗的月下，周边一片安宁。惟有天边那闪烁的星辰，或隐或现，忽明忽暗，时而模糊我的视线，时而明澈我的心扉，时而成全我的卑微，时而缱绻我的灵性。
1〖One〗、不去想明天、今天，亦或是昨天，那些烦人的嘈杂的，我统统都丢了!
1〖Two〗、快乐就像花儿的芬芳，蝴蝶的翅膀，散落于不经意的角落。品味快乐，就是用心灵去体味人心的光芒。
1〖Three〗、爱自己只会让我们更孤独，爱别人会让我们更快乐。快乐是发现汽车两刷夹的是一张广告，而不是罚单。
1〖Four〗、奔跑，奔跑，奔跑！他的心激动着，他的痛快已经不能用我们浅薄的语言来表述，似乎他身上的每一根汗毛都有跳动的欢畅。
1〖Five〗、生活处处有快乐，让我们一起寻找快乐、探索快乐、拥有快乐吧!
1.看着他眉开眼笑的神情，我猜肯定是工作问题落实了。
2.离开赛场，迎面而来的是同学们喜出望外的笑容，是手舞足蹈的欢呼。我心里也乐开了花。树叶儿在风中摇摆，好像在为我快乐舞蹈;鸟儿在空中欢叫，好像在为我歌唱……
3.眉开眼笑心花怒放兴致勃勃兴致盎然满面春风乱蹦乱跳欢呼雀跃手舞足蹈兴奋异常开怀大笑
4.妹妹听到大家的赞美双颊浮起两朵红云，一条鲜红的舌头绕嘴唇一圈，心里美滋滋的。
5.米袋沉甸甸地压在身上，但是，心里却感到无比轻松。愉快，脚步也似乎分外轻捷。
6.鸟儿在空中鸣叫，好像在为我祝贺;花儿在阳光下盛开，好像在为我祝福。啊，爸爸要带我去北京玩了，我欣喜若狂，走路都是连蹦带跳。
7.平静的湖面激起了欢乐的浪花，我的心情也像浪花一样欢腾。
8.收到大学录取通知书，她立刻欢呼雀跃起来。
9.他的心就像久旱的苗儿喝倒了水!
11.他高兴地笑了，露出了一排洁白整齐的牙齿。
12.他乐得下嘴唇往上嘴唇包，脸蛋儿耸成个肉疙瘩。
13.他说不清楚，只知自己是一只快乐的鸟儿!
14.他心里像灌了一瓶蜜，眉角含笑，连那四方的紫膛脸上隐隐约约的麻瘢也泛著红光
15.他心情高兴，犹如北京的二月，春风吹的暖意融融!
关于小孩快乐的诗句 1.形容“小孩玩的开心”诗句有哪些
〖One〗、《宿新市徐公店》宋代诗人杨万里
篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。7a64e59b9ee7ad9431333431336639
儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
译文：在稀稀落落的篱笆旁，有一条小路伸向远方，路边的树上花已凋落，而新叶却刚刚长出没有形成树阴。一个孩子奔跑着追捕一只黄蝴蝶，可蝴蝶飞到菜花丛中后就再也找不到了。
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
译文：农历二月，村子前后的青草已经渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条，随风摆动，好像在轻轻地抚摸着堤岸。
在水泽和草木间蒸发的水汽，如同烟雾般凝集着。杨柳似乎都陶醉在这浓丽的景色中。村里的孩子们放了学急忙跑回家，趁着东风把风筝放上蓝天。
〖Three〗、《小儿垂钓》唐代诗人胡令能
蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
译文：一个蓬头发蓬乱、面孔青嫩的小孩在河边学钓鱼，侧着身子坐在草丛中，野草掩映了他的身影。听到有过路的人问路，小孩漠不关心地摆了摆手，生怕惊动了鱼儿，不敢回应过路人。
译文：一个小孩撑着小船，偷偷地采了白莲回来。他不知道怎么掩藏踪迹，水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。
草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。
归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。
译文：绿草如茵广阔的原野，一望无垠。牧笛逗弄晚风，悠扬悦耳，时断时续地从远处传来。牧童回来吃饱了饭，已是黄昏之后了，他连蓑衣也不脱，就躺在月夜的草地里休息了。
2.形容小孩玩乐开心的诗句有哪些
篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。
知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。
4.宋杨万里《闲居初夏午睡起·其一》
梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱。
日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。
绕池闲步看鱼游，正值儿童弄钓舟。
一种爱鱼心各异，我来施食尔垂钩。
〖One〗、生活就像万花筒，缤纷精彩，于是便有了那些所谓的快乐，幸福。
〖Two〗、快乐很简单，快乐就在你身边。同学手的一句笑话是快乐，玩**是快乐，踢足球是快乐，打篮球对于我来说更是快乐，大家分享快乐时也是快乐……
〖Three〗、快乐，你如同我的影子，伴随我走过多少个春夏秋冬。快乐，你无处不在，世界各地充满着你的气息。
〖Four〗、快乐像阳光，像雨露，播撒在世界的每一个角落；像清风，像雾岚，萦绕在我们身边。快乐无处不在。
〖Five〗、生活处处有快乐，让我们一起寻找快乐探索快乐拥有快乐吧！
〖Six〗、我不想让别人看见我的痛苦，只想让他们看到我的快乐，让他们去羡慕，去追寻。可是最后却明白了：自己不如别人，没有别人过的好。简单就是快乐。
〖Seven〗、快乐对于有的人是彩虹，而对于有些人只是白云。
〖Eight〗、有笑话，大家一起笑；有**，大家一起乐；有足球，大家一起踢，有篮球大家一起打。这一切，都是分享快乐，也许，快乐就是这么简単。
〖Nine〗、如果，不幸福，如果，不快乐，那就放手吧。如果，舍不得，放不下，那就痛苦吧。
〖Ten〗、我以为小鸟飞不过沧海，是因为小鸟没有飞过沧海的勇气，十年以后我才发现，不是小鸟飞不过去，而是沧海的那一头，早已没有了等待。带孩子玩的开心的句子
1〖One〗、别害怕，我一直站在你的身后，总在你呼唤时守在你左右。
1〖Two〗、淡了，散了，不多，一点就够了；睡了，呼呼中，懂了？是的。
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。
〖One〗、《宿新市徐公店》【宋】杨万里
篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
〖Two〗、《清平乐·村居》【宋】辛弃疾
醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。
小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
骑牛远远过前村，吹笛风斜隔陇闻。
多少长安名利客，机关用尽不如君。
绕池闲步看鱼游，正值儿童弄钓舟。
一种爱鱼心各异，我来施食尔垂钩。
昼出耘田夜织麻，村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
唐代的崔道融这么写：“篱外谁家不系船，春风吹入钓鱼湾。
小童疑是有村客，急向柴门去却关。”《溪居即事》这首小诗描绘了春日渔村溪边的趣事。
篱外不知谁家的小船，忘了系缆绳，被悠悠的春风吹进了钓鱼湾。正在水边垂钓的小童，不知实情，误以为有客相访，便急忙放下手中鱼竿，慌忙跑向家门报信，想打开柴门相迎，忙乱中却把门关上了。
诗人把小童的一系列动作写入诗中，显得平易自然，却又栩栩如生，形象地描绘出了乡村儿童好客的天性。乡村儿童不仅好客，还很勤劳。
宋代诗人范成大在田园组诗《四时田园杂兴》中有一首这么写道：“昼出耕田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。”
这里描写的是夏天农村紧张劳动时的情景。“村庄儿女”是指成年农民，“童孙”是儿童。
农村的儿童虽还不会耕田织布，但看到大人除草搓麻线，便也在桑枝底下学着大人的样子种起瓜来。儿童们不仅学种瓜，他们还学垂钓。
唐代诗人胡令能在《小儿垂钓》中这样写道：“蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。”
你看，这个“蓬头”“侧坐”的小家伙是多么顽皮可爱，怕鱼惊不咬钩，就连路人借问道路都不给回答，虽是“学垂纶”，可却满认真的！诗人信手写来，好似不费丝毫力气，其实功夫很深，诗味也很浓。宋代诗人杨万里也是写儿童天真可爱的高手，他的《宿新市徐公店》里有这样的描绘：“篱落疏疏一径深，枝头花落末成阴。
儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”诗人先向我们展示了一幅春末夏初的画面。
接着从画面里跃出一个“急走追黄蝶”的儿童。那黄蝶被追急了，一下子隐没在菜花里。
诗到这里就完了，但我们可以想见，那飞奔的儿童怎样一下子站住，又在菜花地里东张西望的神态。由此可见，古代诗人不仅善于观察，还善于用笔，把一个平淡的场景记录下来，就赋予了神奇的力量。
不仅写得新奇，还塑造了种种可爱的儿童形象。
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